102學年度大學甄選入學，本系招生名額共70名，進入第二階段筆試的人數為170名（其中有9名缺考）。本次甄選入學錄取以自辦筆試及學測成績（不計社會）各50% 來計算，最後一般生共正取74名(同分增額錄取4名)、備取61名，原住民外加正取2名、備取4名，離島澎湖外加正取1名、備取5名，離島金門外加正取1名、備取2名，總計正取78名、備取72名；進入第二階段170人其高中學校統計資料詳見表1。 第二階段甄選以自辦筆試進行，於3月30日上午10點在土木館220及224教室舉行，為時2小時，考試範圍含括數學、物理及工程常識，試題類型為選擇題及申論題。本次申論題係針對目前最夯的核能議題，請同學論述是否贊同興建核能發電廠，提出佐證其論點之原因，用意除了測驗同學日常有無關心時事，更希望瞭解同學之表達能力。 今年跟往年一樣筆試陪考之家長眾多，在同學進入考場後，特別安排家長們前往普通教室203室，由系主任介紹土木系之概況，除了在專業的師資、相關學術活動及校友動態進行介紹，更分享本系在學術上的表現及國際上的優異排名，另外也強調本系通過中華工程教育學會(IEET)國際工程教育認證6年，畢業生將有更大的國際發展空間，未來有機會申請國外專業工程師執照並獲得與當地通過認證學校的畢業生相等權益。 課程方面，主任強調實作課程的重要，過去幾年來他和副主任攜手推動許多課程改革，配合國際工程教育近年重視的實作趨勢，讓學生把課程上所學應用到實務的課程上。希望達到的教學目標是一個通才教育，因為土木是一個團隊合作，期許本系畢業生將來在公司裡擔任管理階層時，什麼都要懂。而在整個工學院中，土木系在實作課程方面表現最為優異。 說明會的尾聲主任強調培養「美感」是相當重要的，在科技如此進步的時代，土木人跟人們的生活更是密不可分，所創造的不應只是土木工程，也希望是藝術品，如此才能經過時間的考驗---歷久彌新。
如前述，本次甄選入學錄取係以自辦筆試及學測成績（不計社會）各50% 來計算。以下就本次甄選結果提出一些分析數據以供參考，分析對象為第二階段正取學生共74人及非正取學生共72人，以上不含外加名額報考人數（包括原住民及離島學生共15位）及缺考9位。 分析結果說明如下：首先比較正取生與非正取生之學測成績分佈情形，由圖一可知正取生的總級分在69 ~ 71 分這個範圍的人最多，而由圖2可知非正取生的總級分以68 ~ 70分這個範圍的人最多。若不計入社會，由圖3可知正取生總級分以56 ~ 58分這個範圍的人最多，而圖4顯示非正取生則以55 ~ 57分為大宗。因此若比較正取生與非正取生之學測成績分布情形，可以發現兩者幾無差異（平均大約只差1分），另外學測成績也都非常集中（最高最低之相對差異約10%）。但若比較正取生與非正取生在自辦筆試成績表現，則有很大的差異；由圖5可知正取生筆試成績以70 ~ 84 這個範圍的人最多，而圖6顯示非正取生的筆試成績則以55 ~ 69這個範圍的人最多，二者有顯著的差異。此外正取生筆試平均成績為74.8，非正取生筆試平均成績則為64.1，兩者差距高達10.7分（註：此兩族群之學測成績平均只差約1分）。 綜上所述，可知最後錄取的關鍵仍是在系自辦的筆試。 最終錄取結果已於5月10日放榜，本系共錄取71位一般生（招生名額70位，一位同分錄取）、2位原住民外加名額、1位澎湖離島外加名額、1位金門離島外加名額。在備取部分，一般生備取至第21名，原住民外加名額備取第1名，離島澎湖外加名額備取至第2名，錄取人數共計75名；最後錄取學生其高中學校統計資料詳見表2。
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