壹、結緣

我自民國54年進入土木系就讀，然後58年畢業後，考入台大土木系研究所碩士班（衛生工程組），畢業後在台大土木系擔任講師、副教授，其間有兩件事對我影響深遠的事：第一、赴美國奧克拉荷馬大學獲得環境工程博士，第二、基於民國六十~七十年代，國內因工業發展、污染事件頻傳，培育環保專業人才已刻不容緩，故66年將台大土木研究所之衛生工程組獨立出來，成為台大環境工程研究所，我也陸續擔任副教授、教授及所長，也從此與環保結下終生之緣，邁入了一條無悔之環保路，而轉眼間，我從事教學、研究及服務已三十八年了!

貳、環保路上之涓滴回憶

回憶三十八年之環保路，除致入環境工程之教學及研究外，在服務工作上則有些對國內環保領域深具影響之具體作為，特舉出數件，以為我人生旅途上之永恆記憶。

一、環境教育推廣：

1. 從事環境教育已達三十八年，在台灣大學環境工程學研究所長期任教，培育人才無數，並在74年擔任台大環工所所長期間成立博士班，培育高級環保人才。
2. 77年擔任教育部大學環境科學/環境工程教育研究小組召集人，完成「大專院校環境科學/環境工程教育研究報告」，成為教育部十餘年來發展國內環境教育之主要依據。
3. 75年至85年擔任台灣省政府環境保護局局長及環境保護處處長期間，成立二十一縣市環保局，將推廣環境教育及健全環保志工制度列為縣 市環保局業務重點，有效提昇省民環境知識及意識。
4. 96年起借調擔任台北翡翠水庫管理局局長期間，全力推動水資源生態教育之宣導，耗資1千5百萬元，充實改善水資源生態教育展示館，首創互動式生態體驗，辦理「水、生命、翡翠」環境教育系列活動，每年約有2萬餘人次參訪。
   

二、規劃興建全國首座學校實驗室廢污處理中心：

1. 88年國內發生大專院校實驗室廢污無法處理困境，進行規劃興建全國首座學校實驗室廢污處理中心，經多年努力，協助教育部環保小組爭取4億元經費，在94年2月在成功大學完成正式啟用。
2. 迄98年底已有587所全國各級學校，加入此處理中心成為會員學校，累計實驗室廢污處理量已達1732公噸，有效改善校園環境品質，嘉惠學子。再者，該中心亦開放各級學校參訪，對校園環保之推廣，大有俾益。

三、策劃環境科技研究：

1. 於74~75年間擔任國科會環境工程學門首任召集人，積極爭取研究經 費，充實大專院校環工科系之儀器設備，奠定大專院校環境保護科技研究之基礎。
2. 89年至95年間擔任國科會永續發展研究推動委員會環境學門召集人，規劃二期八年之永續發展研究中程計畫，每年約有140位專家學者提出研究計畫，為國內建立永續研究能量，且在年終辦理成果發表會，每年均超過800餘位產官學研專業人士參加，影響深遠。

四、戮力推動台灣省環保基礎建設：

1. 在75年至85年擔任台灣省政府環保局長及環保處長期間，全力興建垃圾衛生掩埋場及焚化廠，空氣品質監測站及噪音監測站等環保基礎建設，有效改善環境品質。
2. 任職省政府期間，致力推展環保工程事業，樹立環保專業典範，使得全省環保工作之推動具階段性成果，在85年獲頒行政院服務獎章。

五、奉獻服務領域：

1. 88年至94年兼任環保署智庫「財團法人環境資源研究發展基金會」董事長，在環境政策及管理領域為環保署研擬資源回收相關法規、推動策略及策劃全國資源回收體系，並成為國內第一個巴塞爾公約秘書處認可之NGO代表，在國際環保外交獲致重大進展。
2. 經常擔任政府部門環境保護相關諮詢，諸如兼任環保署顧問，空污防治技術諮詢小組委員，環保署六輕環評監督委員、再生資源回收再利用促進委員會委員、環境品質諮詢委員會委員，國科會自然科學發展處諮議委員，經濟部工業局諮詢委員、內政部都委會委員、財政部國稅局研發抵減諮詢委員等，盡力提供專業意見。同時，長期應邀參與考試院國家考試典試工作，擔任專門職業及技術人員及高考、普考之襄試及命題委員等。
3. 96年至97年擔任第十任中華民國環境工程學會理事長，而在任內積極推動環境工程學術研究，出版刊物及專業書籍，並在全國大專院校相關科系成立25個學生分會；再者，積極推動國際間環境學術及技術交流，並與新加坡環境工程學會及美國土木工程學會水資源工程師學會（AAWRE）簽訂合作備忘錄，為國內最大環境保護及環工專業學術團體（會員總數達1,800人）之國際化及專業化奠定更堅實的基礎。

六、永續經營翡翠水庫：

1. 於96年借調至台北翡翠水庫擔任局長，而為使水庫得以永續經營，延長使用壽命，採取「蓄清排渾」策略，使水庫年平均淤積量僅42.2萬立方公尺，遠低於興建時所預估之113.6萬立方公尺。
2. 為有效防治非點源污染，積極推動BMPs（最佳管理作業），以生態工法有效處理氮及磷，使翡翠水庫得以將「優養」問題減低至最小程度，確保台北地區5百萬人飲用水水源之品質。

參、給學子之建議

第一個建議是對自己要有信心，要堅持自己的信念，勇於面對問題，並接受挑戰，您一定會在過程中獲得回報，也認清人生的價值，將終身受用不盡。

第二個建議是土木人未來面對自然、人文及社會環境將有巨大改變，但以永續發展為核心之土木時代已經來臨，我們土木人必須認清這項事實，用永續發展之理念從事土木工程建設。

第三個建議是培養自己獨立思考能力，希望土木人有高度的服務熱忱，加上無限的想像力，為社會創造出更大的福祉，這也就是真正的台大土木人的核心價值。