萬丈高樓平地起，從設計、採買材料，到模型組裝、模型測試，這中間是一段漫長的過程。 這次的抗震盃，大專組注重的是效率比，也就是在相同震度下，質輕且負重多者優勝，而研究生組則注重隔減震設計、設計破壞機制的精準度，也就是必須在剛好的地震強度下讓模型損壞，太弱或太強都會減少分數，因此從電腦的建模分析、模型製作到實際測試都必須反覆不斷嘗試。 剛開始做第一組模型的時候，我們試了很多種材料，試圖尋找最符合需求的，光是材料的摸索就花了不少時間，這過程中永遠會有意想不到的問題不斷湧現，模型常常做到一半發現有東西缺，或是模型製作的無法像設計書上的那麼完美，像是在做隔震層的時候，要塞隔震器、彈簧等元件，在黏合的時候無法像設計般那樣精確，所以空間上元件的互相干擾成了實際模型中最麻煩的問題。然而有了一次經驗之後，我們發現若只有把規則的基本要求，當成是唯一的標竿，做到後來還是會迷失方向，跟學長討論之後發現，其實我們缺少的是一個明確的設計流程，因此我們開始逐步的把流程定出來，這當中包含簡單的材料試驗，並將材料試驗的參數放至數值模型的分析，而數值模型又必須與實際的情況配合，以及小振動台的測試，這整個過程為了讓實際模型與數值分析接近，我們不斷作修正，目的是要掌握整個模型的行為，使其在特定的地震下損壞。 另外，模型從剛開始到最終的定案，一直存在的問題就是如何限制在地震時垂直向的位移，我們想用滾輪和角鋼等材料組成一個裝置，但又必須配合我們要的高度和位置，因此買了很多大小不同的材料來組合，試了很多次才成功。 其實，碩一修過地震工程相關的課程後，對於抗震盃就比較能掌握，像是田堯彰老師的結構動力學，張國鎮老師的塑性設計與分析、被動控制，蔡克銓老師的鋼結構耐震設計等等，都有很大的幫助，即使研究生組的要求較困難，但這也是個很好的機會去實際運用這些在課堂上學到的知識，去實踐，去做出來，知道自己做的模型大概什麼時候會倒，會怎麼倒，這實在很令人興奮。 抗震盃是一個很有意義的活動，十分建議學弟妹們參加，在實驗、設計、製作的過程中會遇到許多許多困難，但不要忘了去簡化遇到的問題，時常問題其實沒有想像中的困難，以下幾點淺見，供日後學弟妹參考：
最後，感謝老師及學長姐一直很關心我們準備及參賽的過程並且指導我們，希望把我們的經驗傳承下去，未來有更多的學弟妹參賽並且獲得好成績。
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