由土木系開設的「學術英文寫作」課程，以研究生為上課對象，其中又以電腦輔助工程組的學生居多；授課老師是101-1學期曾擔任「英文寫作基礎」課程的其中一位老師劉美德。由於老師是從國外回來的不太會說中文，所以課堂上我們都是用英文來溝通，而每次上課老師都做好了充分的課程準備，上課內容相當豐富。一整個學期的課程是希望我們可以完成自身研究領域的一篇小論文，因此將一篇論文分成好幾個部分，針對每個部分教我們如何撰寫，包含了摘要、介紹、方法、結果、討論等。每位學生隨著課程的進行逐步地把自身研究領域的小論文完成，並在6/7（五）與另一科系的同學一起作期末的成果發表，成果發表的方式是Poster的研討會形式，學生們每位都需要製作一張海報來呈現自己目前的研究成果，並學著用5到10分鐘的時間向前來參觀的老師以及同學們講述自己的研究主題、研究方法以及最後得到的結論。大家也會抽空去其他人的攤位逛逛，看看其他人的研究是做什麼，吸收更多的新知；這次的期末成果發表的活動辦得很成功，是個令人難忘的回憶。
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